(8月2日,國內生命教育的領軍者、北師大教授肖川,為貴陽市部分中小學校長教師舉辦了一場生命教育與師生幸福的主題培訓。)
  紅網專題:第二十四屆圖書交易博覽會
  紅網貴陽8月3日訊(記者 曾小穎)“你的學生幸福嗎?”8月2日,北師大教授、國內生命教育倡導者肖川,向到場聽講的貴陽中小學校長教師發問。肖川稱,比考試成績更重要的,是關心一下學生“生死”、幸福或人生的大課題。
  當天,來貴陽參加第24屆全國書博會的岳麓書社走出會場,邀請國內生命教育的領軍者、北師大教授肖川,為貴陽市部分中小學校長教師舉辦了一場生命教育與師生幸福的主題培訓,這是貴陽的中小學教師們頭一回接受系統、高規格的生命教育。
  從花季少女自殺,到復旦校園投毒,“人人都擁有生命,但不是每個人都能珍惜生命”。在校園自殺和凶案屢見的今天,不僅是學生,老師家長也亟待生命教育。也正因為於此,幾屆全國書博會上,岳麓書社將活動從會場搬進了校園、講堂,向師生宣講生命教育的重要性。
  肖川教授作為生命教育的領軍人物,一直活躍在教學一線,在全國各地開展生命教育教學改革實驗。目前,已有雲南、湖北、遼寧、四川、廣西、湖南、福建等十多個省市區一百餘所學校開設了“生命教育”課程。肖川創作了分別針對教師、中小學生、家長閱讀的《生命教育讀本系列》,以及教師自我提升的《教育的使命與責任》、《教育的智慧與真情》、《教育的理想與信念》、《教育的情趣與藝術》等“教師專業成長系列”數十種教育專著。其中,“生命教育讀本”系列發行至今已逾一百萬冊,“教師專業成長”系列發行35萬冊。
  此次肖川教授應邀攜帶由他創作、岳麓書社出版的“教師專業成長系列”和“生命教育系列”讀物參加貴陽書博會活動。在近兩個小時的演講中,肖川闡釋了他對“生命教育”、對“幸福”、對“師生的幸福人生”的深刻思考和獨到見解。
  肖川強調,教育一味追求辦學成績是捨本逐末,應該著重關註師生的生命潛能和幸福指數;培育教育者溫暖生命的新人格,以“生命溫暖生命”。  (原標題:岳麓書社走出書展辦講座 肖川貴陽說“生死”)
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